講師簡介2013.08.26－陳雅靜的閱讀寫作課程設計成長簿

講師簡介—陳雅靜

(0939693888

* yaching0526@gmail.com

經歷

2010教育部師鐸獎

2009天下雜誌縣市閱讀典範教師

98年高雄縣特殊優良教師

教育部首屆閱讀101個人推手獎

國語日報讀報講師、雲嘉南讀報實驗校輔導教師

國語日報讀報實驗班教師（高雄市九曲國小）

中學生報讀報講師、大樹國中讀報讀報實驗校輔導教師

現任高雄市九曲國小教師

教育論述

孩子們的生活教育。桃園縣福源國小親職教育專刊（2002）

從雅歌小學的辦學理念談多元智能及生活教育的培養。教育廣播月刊第111期（2002）

推動班級讀書會心得分享。桃園縣福源國小親職教育專刊（2003）

如何讓孩子愛上閱讀—推展兒童閱讀實務分享。高縣文教第三十六期（2003）

父母及教師如何陪孩子走過資訊的時代～談視媒傳播素養。高雄縣92年度國民小學親職教育專刊（2003）

漫談偏遠山區兒童閱讀。國語日報93.06.16第十三版

兒童繪本導讀融入人權法治教學活動設計。高雄縣人權法治教育教材教法徵文（2005）

讀報～走進繪本創作世界。國語日報97.01.07第十四版。（2008）

讀報教育～在九曲的萌芽與紮根。高縣文教第49期（2008）

跟上時代脈動-讀報教育。師友第496期（2008）

九曲讀報實驗班，前進電視台。國語日報97.06.05第十四版。（2008）

專題研究剪報~帶孩子為地球降溫。國語日報97.07.26第十四版。（2008）

與家長共創讀報花園。國語日報97.09.25第十四版。（2008）

讀報達人寒令營──就是要讀報。國語日報98.02.16第十四版。（2009）

我是科學小飛俠。國語日報98.10.12第十四版。（2009）

探索自我　尋找生命中的冠軍。國語日報100.01.10第十五版。（2011）

悅閱欲試—高雄市100年度家長閱讀指導手冊。高雄市政府教育局。（2011）

簡介

執教以來將兒童閱讀活動融入各領域教學，93-94年將原住民文化與兒童閱讀活動結合，指導平埔族學童創作。96年起擔任第一線讀報教育實驗班老師，實施各項讀報教學、設計各議題與讀報教育結合之課程，並跨出校園與各地教師、家長分享讀報教育的理念與教學方法迄今。目前擔任1-6年級閱讀課教師，著重讀寫整合在課文上的運用、閱讀理解策略在課堂上的實作及語文領域命題技巧、晨讀時間目標閱讀設計。

講題